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Esquema per temes

  • Bienvenidos al curso de

    Web 2.0

    Biblioteques 2.0

    "Las bibliotecas y los museos inspiran una extraordinaria confianza entre sus usuarios adultos"

    concluye el Institute of Museum and Library Services y la Unc School of Information and Library Science en un estudio reciente.

    En los últimos años en las bibliotecas, a parte de estanterías repletas de libros, periódicos, revistas, mesas y sillas encontramos otros elementos que pueden ser muy importantes para las personas usuarias y para el personal de la biblioteca: ordenadores, información en soporte digital, webcams, micrófonos, altavoces, impresoras, fotocopiadoras, escáner...

    Con las TIC, el trabajo de bibliotecario va cambiando progresivamente. Ya no debe quedar nadie que haga las fichas de los volúmenes que se incorporan a mano. Hay muchas aplicaciones informáticas que facilitan enormemente la gestión de la biblioteca.

    Pero, las TIC nos pueden ayudar más que para la gestión? ¡Sí! segurísimo, y sobretodo últimamente, ya que la red ha evolucionada hacia un modelo mucho más interactivo donde la participación de la persona usuaria es primordial.

    Todo el mundo ha oido hablar en algún momento de la web 2.0, de las redes sociales o de las comunidades virtuales... ¿Pero sabemos realmente qué es todo esto? ¿Y lo más importante, nos puede ayudar en nuestro trabajo?

    Empecemos el curso e iremos encontrando las respuestas

  • Tema 9

    Módulo 9: Redes sociales

    MODALIDAD: VIRTUAL


    Redes sociales!!! ¿Quién no ha oído hablar de facebook? ¿Qué son exactamente? ¿Redes sociales y bibliotecas? ¿Qué comporta estar en una red social? ¡Vamos a verlo!

    El tiempo estimado del módulo es de 1 hora
    .

    Objectivos

    • A qué nos referimos cuando hablamos de redes o comunidades sociales
    • Visión global de las redes existentes
    • Consecuencias de estar en las redes sociales

    Materiales y lecturas

    Accede a las lecturas y los contenidos del módulo
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